Інформація
ЗАГАЛЬНІ ВІДОМОСТІ
ПРО ДОШКІЛЬНИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД
Дошкільний навчальний заклад
| Комунальний заклад освіти навчально-виховний комплекс «Покровська загальноосвітня школа І-ІІ ступенів № 2 - дошкільний навчальний заклад» Власність – комунальна Власник – відділ освіти Покровської райдержадміністрації |
Контакти дошкільного навчального закладу | 53600, вул. Кірова, 259, смт Покровське, Покровський район, Дніпропетровська область тел.(05638) 2-73-54 e-mail: [email protected] |
Тип дошкільного навчального закладу | дошкільний навчальний заклад (дитячий садок) |
Рік побудови закладу | 2012 |
Проектна потужність | 2 групи, 30 місць. |
Мовний режим | Мова навчання та спілкування з дітьми українська. |
Режим роботи дошкільного навчального закладу | Кількість годин на добу: 10,5 год. Початок роботи – 07.00 год; кінець роботи – 17.30 год. |
Кількість груп, кількість дітей за списком | 2 групи 42 вихованці |
Кількість груп для дітей раннього віку та вихованців у них | відсутні |
Наповнюваність груп | Молодший дошкільний вік – 133 % Дошкільний вік – 146 % |
Наповнюваність дошкільного закладу | 140 % |
Спеціальні групи | Відсутні |
Санаторні групи | Відсутні |
Соціальний патронат | 20 дітей: ранньогодошкільного віку: – 8 дошкільного віку: 12 дітей. |
Додаткові освітні послуги | Відсутні |
Робота гуртків, секцій | Англійська мова |
Вивільнені приміщення | Відсутні |
| № з/п | Зміст роботи
| Форми роботи | Термін виконання | Відповід. | Прим. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| І. Методична робота з кадрами | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
| Підвищення педагогічної майстерності (семінари, семінари–практикуми, засідання «круглих столів», консультації, відкриті покази різних видів роботи тощо | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 1. | Ознайомлення з результатами обласної науково-методичної проблеми «Креативна освіта для розвитку інноваційної особистості» за період 2012-2013 рік та завдання по роботі над проблемою на ІVетапі. | Консульта-ція | Протягом місяця | Заступник директора з НВР |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 2. | «Про проведення тижня з охорони праці та безпеки життєдіяльності у дошкільному навчальному закладі»
| Консульта-ція | 1 раз на квартал (вересень, грудень, квітень) | Заступник директора з НВР |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 3. | Ознайомлення з нормативними документами « Щодо роботи дошкільних навчальних закладів у 2013/2014н.р.» «Про організацію методичної роботи в закладах району у 2013-2014 н.р.» | Консульта-ція. | Протягом місяця | Заступник директора з НВР |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 4. | Організація гурткової роботи в ДНЗ | Консульта-ція. | Протягом місяця | Заступник директора з НВР |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 5. | Забезпечити підвищення кваліфікації педагогів | Курси в ДОІППО | за графіком ДОІППО | Заступник директора з НВР |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 6. | Ознайомити з наказом «Про створення атестаційної комісії та атестацію педагогічних працівників ДНЗ в 2013-2014 навчальному році» | Наказ | до 20.09.13 | Директор НВК |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 7. | «Роль дорослого у формуванні мовлення дітей» | Консульта-ція для пом.вихов. | Протягом місяця | Заступник директора з НВР |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 8. | Провести інструктивно-методичну нараду з педагогами -наставниками з метою організації наставництва | Нарада | Протягом місяця | Заступник директора з НВР |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 9. | Скласти й затвердити сітку занять на новий навчальний рік. | Консульта-ція | 05.09.13 | Заступник директора з НВР |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 10. | ПЕДАГОГІЧНА РАДА: «Стратегічна діяльність закладу в 2013-2014 н.р.» 1.Обговорення і затвердження плану роботи . 2.Про стан реалізації плану співпраці школи та дитячого садка. Аналіз роботи дошкільного навчального закладу в літній оздоровчий період 2013р. | Засідання ПР |
|
Директор НВК
Заступник директора з НВР |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 11. | Форми та зміст освітньо-виховної роботи з дітьми 5-річного віку, які неохоплені дошкільною освітою | Консульта-ція | Протягом місяця | Заступник директора з НВР |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
| Удосконалення професійної творчості (нетрадиційні форми роботи: майстер-класи, клуби, творчі лабораторії тощо) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 12. | «Сучасний вихователь – який він? | Педагогічний тренінг | Протягом місяця | Заступник директора з НВР |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 13. | Ознайомити педагогічний колектив з досвідом роботи педагогів дошкільних навчальних закладів Покровського району. | Консульта-ція
| Протягом місяця | Заступник директора з НВР |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 14. | Організувати роботу по реалізації завдань програми обласної науково – методичного проекту: «Креативна освіта для розвитку інноваційної особистості» (IVетап). | Засідання МР | До 20.09.13 | Виховате-лі Заступник директора з НВР |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
| Самоосвіта: (обмін досвідом, взаємовідвідування, обговорення новинок педагогічної літератур, засіданняпедагогічних рад, курсова перепідготовка, атестація педагогічних працівників) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 15. | Скласти плани по самоосвіті педагогів на 2013-2014н.р. та затвердити їх. | Щоденники самоосвіти | До 10.09.13
| Вихователі, Заступник директора з НВР
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 16. | Обговорення та контроль за роботою педпрацівників згідно планів самоосвіти . | Співбесіди | Протягом року | Вихователі, Заступник директора з НВР |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 17. | Опрацювати зміст програми виховання і навчання дітей «Дитина», та програму розвитку дітей старшого дошкільного віку «Впевнений старт». | Щоденники самоосвіти | До 15.09.13
| Вихователі
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ІІ. Вивчення стану організації життєдіяльності дітей (комплексне-вивчення стану життєдіяльності дітей в окремій групі чи декількох групах, за всіма сферами та лініями розвитку….., тематичне, вибіркове) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| № з/п
| Питання (основні напрямки вивчення роботи та зміст)
| Форма контролю | Вікова група
| Термін проведення | Форма підведення підсумків | Відповідальні | Примітки | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 1. | Готовність до нового навчального року (створення розвивального середовища, наявність ігрового, дидактичного матеріал, виконання літніх завдань тощо). | Оглядово оперативний | Всі групи | До 10.09 | Наказ | Вихователі |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 2. | Аналіз захворювань, відвідувань дітей, харчування, ОП, санітарного стану за місяць. | Оперативний
| Всі групи | 30.09. | До відома | Адміні-страція,медсестра |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 3. | Нормативно-правове забезпечення педагогічного процесу педагогічна документація). | Оглядово оперативний | Всі групи | До 30.09 | До відома | Заступник директора з НВР
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 4. | Діагностика рівня навчально-пізнавальної діяльності дітей, нахилів щодо ранньої профорієнтації та обдарованості дитини. | Тематичний за лініями розвитку
| Всі групи | До 30.09. | Наказ | Вихователі |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ІІІ. Організаційно-педагогічна робота Робота зі школою та іншими установами, організаціями Спільне проведення педагогічних рад, консультацій, батьківських зборів (загальних: 1 – 2 р.на рік, групових: 2 – 3 р.на рік), колективних переглядів роботи з дітьми, спільних свят і розваг, екскурсій, обмін досвідом тощо) . |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1. | Виховання любові до природи у дошкільнят (дидактичні ігри, творчі ігри, дидактично-розвивальні казки)
| Колективний перегляд (до педради)
| Протягом місяця | Заступник директора З НВР, вихователі |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. | Скласти план заходів роботи ДНЗ зі школою
| План | До 30.09. | Заступник директора З НВР |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. | Організувати екскурсію-огляд по території школи та класній кімнати | Екскурсія | Протягом місяця | Вихователь старшої групи |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
4. | Загальні збори колективу дошкільного закладу та батьків вихованців 1. Спільна робота дошкільного закладу і сім’ї по виконанню нової редакції Базового компоненту дошкільної освіти.
3. Звіт керівника про роботу ДНЗ за 2012- 2013 н. р. 4.Прийняття рішення про заснування батьківського комітету, забезпечення його легалізації. Обрання членів батьківського комітету. Встановлення терміну дії їх повноважень | Протокол |
05.09. | Заступник директора З НВР, вихователі |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
5. | Затвердити плани роботи гуртків | План | Протягом місяця
| Заступник директора З НВР, керівники гуртків |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
6. | Розстановка кадрів | Наказ | 02.09.
| Директор НВК |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
7. | Затвердження річного плану та сітки занять. | Рішення | 02.09 | Заступник директора з НВР
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
8. | Готовність ДНЗ до нового навчального року | Довідка | 05.09 | Вихователі Заступник директора з НВР |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Робота з батьками (Вивчення досвіду родинного виховання, організація гуртків для батьків та разом з батьками, педагогічні бесіди, консультації, школи молодих батьків, різні форми ознайомлення із БП, надання рекомендацій тощо) |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
9. | Зміст роботи | Форма роботи | Термін виконання | Відповідальний |
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
10. | Оформлення інформаційних куточків для батьків | Огляд – конкурс | До 10.09. | вихователі |
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
11. | Анкетування «Давайте познайомимось»
| Анкетування батьків дітей, які щойно вступили до ДНЗ | Продовж місяця | вихователі |
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
12. | Анкетування «Очікування від ДНЗ в цьому році» | Анкетування батьків всіх груп | До 30.09.13 | вихователі |
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
13. | «Як допомогти малюку в період адаптації» | Консультація для батьків | 15.09 | вихователі |
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
IV. Робота методичного кабінету |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
V. Адміністративно – господарська діяльність |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1. | Ознайомити працівників з наказом «Про комплектування кадрами на 2013-2014 навчальний рік» | До 05.09. | Директор НВК |
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. | Готовність ДНЗ до нового навчального року | Довідка до 02.09. | Вихователі Заступник директора з НВР |
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. | Ознайомити працівників з функціональними обов’язками та правилами безпеки праці. | До 05.09. | Заступник директора З НВР |
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
4. | Ознайомити з графіком роботи всі категорії працівників | До 05.09. | Директор НВК |
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
5. | Провести інструктаж з охорони життя та здоров’я дітей | До 10.09. | Заступник директора З НВР |
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
6. | Провести обстеження приміщень груп, подвір’я, на дотримання інструкцій ТБ охорони життя та здоров’я дітей, скласти акти дозволу на роботу на початок навчального року | Протягом місяця | Комісія |
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
7. | Розпочати підготовку дошкільного закладу до зимового періоду згідно наказу. | Протягом місяця | Завгосп, пом. вихователів |
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
8. | Контролювати сплату батьківських внесків | Постійно | вихователі |
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
9. | Контроль за роботою харчового блоку. | Постійно | Директор, мед.сестра |
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
10. | Придбати зошити для дітей, рекомендовані ДОІППО | До 05.09. | Вихователі, батьки дітей |
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
| ||||||||||||||||||||
І. Методична робота з кадрами. Підвищення педагогічної майстерності (семінари, семінари–практикуми, засідання «круглих столів», консультації, відкриті покази різних видів роботи тощо |
| ||||||||||||||||||||
№ з/п | Зміст роботи
| Форми роботи | Термін виконання | Відповід. | Прим. |
| |||||||||||||||
1. | Теоретичні та практичні аспекти роботи над обласною науково-методичною проблемою «Креативна освіта для розвитку інноваційної особистості» та завдання на ІV етапі (період 2013-2014рік) | ІІ засідання методичної ради | Протягом місяця
| Заступник директора З НВР |
|
| |||||||||||||||
2. | «Адаптація молодих педагогів»
| Психолого-педагогічний семінар з елементами тренінгу | Протягом місяця
| Заступник директора З НВР |
|
| |||||||||||||||
3. | Підготовка до педради: Педагогічний процес у контексті впровадження програми виховання і навчання дітей від 2-7 років «Дитина» | засідання | Протягом місяця
| Вихователі, Заступник директора з НВР
|
|
| |||||||||||||||
4. | Заняття із змістової лінії:»Природа планети Земля» | Колективний перегляд | 30.10. | Клименко О.В. |
|
| |||||||||||||||
| Самоосвіта: (обмін досвідом, взаємовідвідування, обговорення новинок педагогічної літератур, засіданняпедагогічних рад, курсова перепідготовка, атестація педагогічних працівників) |
| |||||||||||||||||||
5. | Взаємовідвідування занять та режимних моментів між основними вихователями та підмінними | Перегляд роботи з дітьми, обговорення | Протягом місяця | Вихователі |
|
| |||||||||||||||
6. | Опрацювання матеріалів на тему:»Використання інноваційних педагогічних технологій мовленнєвого розвитку дошкільників» | Щоденники самоосвіти, співбесіди | Протягом місяця | Вихователі |
|
| |||||||||||||||
ІІ. Вивчення стану організації життєдіяльності дітей. (комплексне-вивчення стану життєдіяльності дітей в окремій групі чи декількох групах, за всіма сферами та лініями розвитку….., тематичне, вибіркове) |
| ||||||||||||||||||||
№ з/п | Питання | Форма контролю | Форма відобр. | Вікова група | Терм. | Відповідальні |
| ||||||||||||||
1. | Стан роботи з питань мовленнєвої активності дітей під час режимних моментів.. | Тематич. вивчення | довідка
| Старш. групи | 10.10 – 18.10 | Заступник директора З НВР |
| ||||||||||||||
2. | Вивчення принципів взаємовідносин між педагогами та дітьми. | Тематик. вивчення | До відома | Всі вихователі | 10.10 – 18.10 | Заступник директора З НВР |
| ||||||||||||||
3. | Методичне забезпечення педагогічного процесу за лініями розвитку дитини. | Оглядово-оператив-ний | До відома | Всі групи | До 30.10 | Заступник директора З НВР р |
| ||||||||||||||
4. | Організація життєдіяльності дітей в групі | Персонал. контроль | До відома | Старш група | Впрод місяця | Заступник директора З НВР |
| ||||||||||||||
5. | Зміст та якість тематичного планування освітньо-виховної роботи | Попереджуваль ний | До відома | Всі групи | До 18.10 | Заступник директора З НВР |
| ||||||||||||||
ІІІ. Організаційно-педагогічна робота. (Робота зі школою та іншими установами, організаціями. Спільне проведення педагогічних рад, консультацій, батьківських зборів (загальних: 1 – 2 р.на рік, групових: 2 – 3 р.на рік), колективних переглядів роботи з дітьми, спільних свят і розваг, екскурсій, обмін досвідом тощо) |
| ||||||||||||||||||||
1. | Підготовка та проведення тематичних ранків осіннього циклу. Проведення виставки сімейної творчості»Осінні барви» | Свято, виставка | 23.10 30.10 | Музичний керівник, вихователі, батьки |
|
| |||||||||||||||
2. | Нетрадиційні форми проведення батьківських зборів | батьківські збори «за круглим столом» | Протягом місяця | Короткова І.В. |
|
| |||||||||||||||
3. | Консультація для батьків « Форми покарання дітей та способи їх використання» | Консультація для батьків | До 20.10 | вихователі |
|
| |||||||||||||||
IV. Робота методичного кабінету |
| ||||||||||||||||||||
1. | Оформити виставку «Видатні педагоги про розвиток мовлення у дітей» | виставка | До 25.10 | вихователі |
|
| |||||||||||||||
2. | Продовжити роботу по відбору та впорядкуванню нового програмного матеріалу з художньої літератури, музичного та образотворчого мистецта,ігрової діяльності |
Матеріали | Протягом місяця | Виховате -лі, Музичний керівник |
|
| |||||||||||||||
| V. Адміністративно – господарська діяльність | ||||||||||||||||||||
| 1 | Перевірка готовності ДНЗ до опалювального сезону | рейд | До 02.10 | Комісія,завгосп | ||||||||||||||||
| 2 | Перевірка дотримання робітниками інструкцій з охорони праці | перевірка | 15.10.-20.10 | завгосп | ||||||||||||||||
| 3 | Контроль за організацією харчування (виконання вимог Інструкції з організації харчування дітей в ДНЗ працівниками харчоблоку)
| рейд | постійно | медсестра | ||||||||||||||||
№ з/п | Зміст роботи | Форма роботи | Термін виконання | Відповід. | Прим. | |||||||
І. Методична робота з кадрами Підвищення педагогічної майстерності (семінари, семінари–практикуми, засідання «круглих столів», консультації, відкриті покази різних видів роботи тощо) | ||||||||||||
1. | Робота педагогів у засіданнях М/О, шкіл передового педагогічного досвіду району. Звіти педагогів за підсумками відвідування м\о | Участь у роботі м/о | За планом РВО | Заступник директора З НВР |
| |||||||
2. | Устаткування ігрових осередків, розвивального середовища в групах | Конкурс-огляд
| Протягом місяця | вихователі |
| |||||||
3. | ЗАСІДАННЯ ПЕДРАДИ: 1. Педагогічний процес у контексті впровадження програми виховання і навчання дітей від 2-7 років «Дитина».
2.Про роботу педагогічного колективу щодо техніки безпеки під час навчально – виховного процесу та профілактики травматизму | Засідання педради | За графіком | Заступник директора З НВР
Вихователі
|
| |||||||
| Удосконалення професійної творчості | |||||||||||
4. | Конфлікт. Як уникнути конфлікту? | Тренінг | Протягом місяця | Заступник директора З НВР |
| |||||||
| Самоосвіта: (обмін досвідом, взаємовідвідування, обговорення новинок педагогічної літератур, засіданняпедагогічних рад, курсова перепідготовка, атестація педагогічних працівників) | |||||||||||
5. | Роль розвивального середовища в формуванні та розвитку особистості.
| щоденник | Протягом місяця | вихователі |
| |||||||
6. | Перевірити щоденники самоосвіти | Співбесіда | Протягом місяця | Заступник директора з НВР |
| |||||||
7. | Відвідування наставником занять у молодого спеціаліста | Обмін досвідом | Протягом місяця | Вихователь Короткова І.В. |
| |||||||
8. | Обговорення новинок педагогічної літератури, періодичних видань. | Педагогіч-на година | Останній четвер місяця | Заступник директора з НВР |
| |||||||
ІІ. Вивчення стану організації життєдіяльності дітей. (комплексне-вивчення стану життєдіяльності дітей в окремій групі чи декількох групах, за всіма сферами та лініями розвитку….., тематичне, вибіркове) | ||||||||||||
№ з/п | Питання | Форма контролю | Форма відобр. | Вікова група | Термін | Відповідальні | ||||||
1. | Вивчення стану життєдіяльності дітей. | Комплекс. | Наказ | молодша | 12.11- 25.11. | комісія | ||||||
2 | Організація роботи з питань безпеки життєдіяльності дітей | Тематична | Інформа-ція | Групи дошкільного віку | З 01.11. – 30.11.2011 | комісія | ||||||
3.
| Підготовка педагогів до робочого дня.
| Епізодич
| До відома
| Всі | До 30.11.
| Заступник директора з НВР | ||||||
4. | Рівень організації трудової діяльності в старшій групі | тематична | Інформа-ція | Старший дошкільний вік | До 30.11.
| Заступник директора з НВР | ||||||
ІІІ. Організаційно-педагогічна робота (Робота зі школою та іншими установами, організаціями. Спільне проведення педагогічних рад, консультацій, батьківських зборів (загальних: 1 – 2 р.на рік, групових: 2 – 3 р.на рік), колективних переглядів роботи з дітьми, спільних свят і розваг, екскурсій, обмін досвідом тощо) | ||||||||||||
1. | Знайомство дітей та батьків ДНЗ з вчителями початкових класів (майбутніх класних керівників) | співбесіда | До 25.11 | Заступник директора З НВР | ||||||||
2. | Тренінг для батьків і дітей старшої групи «Розуміємо один одного» | тренінг | 20.11 | Заступник директора зНВР вихова-тель | ||||||||
3. | Музично-театралізована розвага «Казка в гості завітала» | заняття | 23.11 | Музичний керівник | ||||||||
4. | Організувати для батьків огляд – конкурс на кращий сімейний педагогічний досвід «Мама, тато і я - це найкраща сім’я». Письмове завдання для батьків «Моя дитина, її індивідуальні особливості» |
Конкурс
анкета | 15.11. – 30.11 | Вихователі та Бк груп | ||||||||
5. | Консультація для батьків: «Компетентний дорослий поряд з дитиною». | консульсація | 25.11 | вихователі | ||||||||
6. | Затвердження сценаріїв до Новорічних свят | Метод .рада | До 20.11 | Заступник директора З НВР | ||||||||
| ІV. Робота методичного кабінету | ||||||
1. | Підготовка матеріалів до тренінгу | матеріали | До 15.11 | Заступник директора з НВР |
| ||
2. | Поповнення кабінету матеріалами «Роль розвивального середовища в формуванні та розвитку особистості» (тематична папка) | папка |
Продовж місяця | Заступник директора зНВР, вихователі |
| ||
3. | Узагальнення матеріалів до педради | протокол | До 20.11 | Заступник директора зНВР |
| ||
| V. Адміністративно-господарська робота | ||||||
1. | Перевірка стану протипожежної безпеки ДНЗ. | До 10.11. | Завгосп | ||||
2. | Контроль за використанням миючих засобів. | Постійно | Завгосп | ||||
3. | Контролювати сплату батьківських внесків. | Постійно | Заступник директора З НВР | ||||
4. | Контроль за санітарним станом груп, харчоблоку, ділянок. | Постійно |
медсестра | ||||
5. | Контроль за харчуванням: - виконання державних норм харчування; - якість завезення продуктів з бази; - санітарно-гігієнічні умови приготування їжі на харчоблоці; - стан збереження овочів. | Постійно | Директор медсестра | ||||
6. | Придбати методичну літературу та плани освітньо-виховної роботи на другий квартал навчального року. | Протягом місяця | Заступник директора з НВР | ||||
7. | Передплатити періодичні видання на 2014 рік. | До 25.11. | Заступник директора з НВР | ||||
8. | Приготувати заготовку насіння, землі для зимових насаджень «городів на підвіконні». | До 05.11. | Вихователі | ||||
9. | Провести рейд-перевірку утеплення приміщень та господарських будівель ДНЗ. | До 10.11. |
Завгосп | ||||
10. | Обновити стенд план евакуації людей на випадок пожежі. | До 30.11. | Завгосп | ||||
11. | Перевірка документації комісії з ОП та ППБ. | До 20.11. | Завгосп | ||||
12. | Стан ведення документації ДНЗ. | 20.11 – 30.11. | Заступник директора з НВР | ||||
13. | Аналіз стану устаткування та інвентаря ДНЗ. | Протягом місяця | Заступник директора з НВР | ||||
І. Методична робота з кадрами. Підвищення педагогічної майстерності (семінари, семінари–практикуми, засідання «круглих столів», консультації, відкриті покази різних видів роботи тощо |
| |||||||||||||||||||||||
№ з/п | Зміст роботи
| Форми роботи | Термін виконання | Відповід. | Прим. |
| ||||||||||||||||||
1. | Взаємовідвідування занять вихователями. | Відвідува-ння | Протягом місяця
| Заступник директора з НВР |
|
| ||||||||||||||||||
2. | Консультація «Виховння любові до природи».
| Консульта-ція
| 17.12. | Заступник директора з НВР, вихователі |
|
| ||||||||||||||||||
3. | Усвідомлення пріоритетів креативної освіти, комплексне впровадження інноваційних педагогічних технологій розвитку творчих здібностей дітей | Засідання за круглим столом | Останній четвер місяця |
Заступник директора з НВР |
|
| ||||||||||||||||||
| Самоосвіта: (обмін досвідом, взаємовідвідування, обговорення новинок педагогічної літератур, засіданняпедагогічних рад, курсова перепідготовка, атестація педагогічних працівників) |
| ||||||||||||||||||||||
5. | «Це цікаво знати» (підсумки самоосвіти вихователів). | Авторський мікрофон | Протягом місяця | Вихователі |
|
| ||||||||||||||||||
6. | Звіт після проходження курсової перепідготовки вихователями
| Обмін досвідом
| 19.12 | Заступник директора з НВР, вихователі |
|
| ||||||||||||||||||
| Робота з молодими спеціалістами: |
| ||||||||||||||||||||||
7. | «Адаптація молодих педагогів » | тренінг | 19.12 | Заступник директора з НВР, вихователі |
|
| ||||||||||||||||||
ІІ. Вивчення стану організації життєдіяльності дітей. (комплексне-вивчення стану життєдіяльності дітей в окремій групі чи декількох групах, за всіма сферами та лініями розвитку….., тематичне, вибіркове) |
| |||||||||||||||||||||||
№ з/п | Питання | Форма контролю | Форма відобр. | Вікова група | Терм. | Відповідальні |
| |||||||||||||||||
1. | «Розвиток логічного мислення на заняттях та повсякденному житті» | Тематич-ний | Наказ, довідка | Всі групи | До 20.12. | Заступник директора з НВР |
| |||||||||||||||||
2. | Рівень логіко-математичного розвитку дітей | Тематич-ний | Довідка | Всі групи | До 13.12 | Заступник директора з НВР |
| |||||||||||||||||
3. | Аналіз стану захворювань дітей ДНЗ за рік. | Підсумко-вий | Звіт | Всі групи | До 27.12. | Медсестра |
| |||||||||||||||||
4. | Аналіз стану відвідування дітей ДНЗ за рік. | Підсумко-вий | Звіт | Всі групи | До 27.12 | вихователі |
| |||||||||||||||||
ІІІ. Організаційно-педагогічна робота (Робота зі школою та іншими установами, організаціями. Спільне проведення педагогічних рад, консультацій, батьківських зборів (загальних: 1 – 2 р.на рік, групових: 2 – 3 р.на рік), колективних переглядів роботи з дітьми, спільних свят і розваг, екскурсій, обмін досвідом тощо) |
| |||||||||||||||||||||||
1. | «Підготовка дітей до школи» | Батьківські збори із вчителями в старшій групі. | Згідно плану | Заступник директора з НВР |
|
| ||||||||||||||||||
2. | «Зачарована ялинка» | Конкурс огляд саморобних новорічних прикрас та композицій | Протягом місяця | вихователі |
|
| ||||||||||||||||||
3. | «Чи буває ялинка небезпечною» (про небезпеку, що криється в новорічних прикрасах, штучних ялинках, шт.. костюмах. Як запобігти біді?) | Консультація для батьків | 24.12.- 27.12. | вихователі |
|
| ||||||||||||||||||
4. | Підготовка та проведення новорічних ранків «Новий рік до нас прийшов». | День відкритих дверей, свято | 24.12.- 27.12. | Вихователі, музичний керівник |
|
| ||||||||||||||||||
IV. Робота методичного кабінету |
| |||||||||||||||||||||||
1. | Скласти графік проведення новорічних ранків | До 15.12 | Графік | Заступник директора з НВР, вихователі |
|
| ||||||||||||||||||
2. | Підготувити практичний матеріал щодо проведення діагностування дітей раннього та дошкільного віку за І півріччя. | До 20.12. | Матеріали | Заступник директора з НВР, вихователі |
|
| ||||||||||||||||||
3. | Проаналізувати рівень знань дітей за лініями розвитку на початок року і І- півріччя. | До 25.12. | Аналіз | Заступник директора з НВР, вихователі |
|
| ||||||||||||||||||
4. | Здійснити моніторинг розвитку дітей ДНЗ. | До 28.12. | Моніторинг | Заступник директора з НВР, вихователі |
|
| ||||||||||||||||||
| V. Адміністративно – господарська діяльність | |||||||||||||||||||||||
| 1. | «Забезпечення умов безпечного проведення новорічних свят» | Інструктаж з пожежної безпеки з працівниками, батьками та дітьми | До 15.12. | Заступник директора з НВР | |||||||||||||||||||
| 2. | Контроль за сплатою батьківських внесків за харчування дітей | Контроль | Постійно | вихователі | |||||||||||||||||||
| 3. | Виконання норм харчування дітей та робота харчоблоку | Контроль | Постійно | Медсестра | |||||||||||||||||||
| 4. | Організація та проведення новорічних свят | Ознайомлення з наказом | До 20.12.
| Заступник директора з НВР,вихователі | |||||||||||||||||||
| 5. | Підсумки роботи колективу ДНЗ за рік. Виконання інструкцій БЖ, ОП, ППБ; виконання правил трудового розпорядку; виконання посадових обов’язків; | Виробнича нарада
| До 20.12.
| Заступник директора з НВР
| |||||||||||||||||||
|
І. Методична робота з кадрами. Підвищення педагогічної майстерності (семінари, семінари–практикуми, засідання «круглих столів», консультації, відкриті покази різних видів роботи тощо |
| ||||||||||||||||||||||
№ з/п | Зміст роботи
| Форми роботи | Термін виконання | Відповід. | Прим. |
| |||||||||||||||||
1. | «Упровадження інноваційних методів у виховний процес» | Круглий стіл | 10.01. | Заступник директора з НВР |
|
| |||||||||||||||||
2. | Обговорення тестів, рекомендацій щодо проведення діагностування дітей за півріччя | Педагогічна хвилинка | 11.01. | Заступник директора з НВР, вихователі |
|
| |||||||||||||||||
3. | Педагогічна рада «Створення умов для реалізації трудового виховання дітей в дитячому садку. Особливості трудової діяльності в дошкільному віці.» | Педрада | За графіком | Заступник директора з НВР |
|
| |||||||||||||||||
| Самоосвіта: (обмін досвідом, взаємовідвідування, обговорення новинок педагогічної літератур, засіданняпедагогічних рад, курсова перепідготовка, атестація педагогічних працівників) |
| |||||||||||||||||||||
5. | «Як зробити діагностування ефективним» | «Бесіда за круглим столом»
| До 10.01. | Заступник директора з НВР,вихователі |
|
| |||||||||||||||||
| Удосконалення професійної творчості: |
| |||||||||||||||||||||
6. | «Логіко-математичні завдання під час проведення прогулянол»
| Консульта-ція
| Протягом місяця | Заступник директора з НВР |
|
| |||||||||||||||||
7. | «Використання нетрадиційних технік зображувальної діяльності у формуванні творчих здібностей дітей дошкільного віку» Петриківський розпис (відритий показ) | Творча майстерня | 15.01.2014 | Вихо-вателі |
|
| |||||||||||||||||
8. | «Особливості трудової діяльності в дошкільному віці» | Теоретичний семінар | 23.01.2014 | Заступник директора з НВР, вихователі |
|
| |||||||||||||||||
ІІ. Вивчення стану організації життєдіяльності дітей. (комплексне-вивчення стану життєдіяльності дітей в окремій групі чи декількох групах, за всіма сферами та лініями розвитку….., тематичне, вибіркове) |
| ||||||||||||||||||||||
№ з/п | Питання | Форма контролю | Форма відобр. | Вікова група | Терм. | Відповідальні |
| ||||||||||||||||
1. | Креативне виховання через розвиток творчих здібностей дітей. | Тематич-ний | Довідка | Старша група
| 10.01 - 20.01. | Комісія |
| ||||||||||||||||
2. | Стан документації вихователів молодшої групи | Паралель-ний | До відома | Молодші групи | Продовж місяця | Заступник директора з НВР |
| ||||||||||||||||
3. | Аналіз календарних планів | Оператив- ний | До відо ма | Всі групи | Продовж місяця | Заступник директора з НВР |
| ||||||||||||||||
4. | Визначення параметрів шкільної зрілості. | Тематич-ний | Рекомен-дації | Старша група | Продовж місяця | Заступник директора з НВР |
| ||||||||||||||||
ІІІ. Організаційно-педагогічна робота (Робота зі школою та іншими установами, організаціями. Спільне проведення педагогічних рад, консультацій, батьківських зборів (загальних: 1 – 2 р.на рік, групових: 2 – 3 р.на рік), колективних переглядів роботи з дітьми, спільних свят і розваг, екскурсій, обмін досвідом тощо) |
| ||||||||||||||||||||||
1. | Дошкільник на передодні шкільного життя. | Консультація | До 16.01. | Заступник директора з НВР |
|
| |||||||||||||||||
2. | Узагальнити матеріали проведеного діагностування дітей. |
| До 30.01. | Заступник директора з НВР, вихователі |
|
| |||||||||||||||||
3. | Групові батьківські збори:
батьків з результатами навчально – виховної роботи та аналізом тестування дітей за півріччя. | батьківські збори | До 25.01. | вихователі |
|
| |||||||||||||||||
IV. Робота методичного кабінету |
| ||||||||||||||||||||||
1. | Узагальнення матеріалів з педради | Протягом місяця | Узагальнення матеріалів з педради | Заступник директора з НВР, вихователі |
|
| |||||||||||||||||
| V. Адміністративно – господарська діяльність | ||||||||||||||||||||||
| 1. | Скласти статистичний звіт за 2013 рік | Звіт | До 05.01. | Заступник директора з НВР, вихователі | ||||||||||||||||||
| 2. | Провести інструктаж з питань безпеки на робочому місці | Інструктаж | До 15.01. | Заступник директора з НВР,вихова -телі | ||||||||||||||||||
| 3. | Перевірка стану ТБ в ДНЗ | Контроль | Протягом місяця | Завгосп | ||||||||||||||||||
| 4. | Контроль за чергуванням сторожів в святкові дні | Контроль | За необхід-ністю | Завгосп | ||||||||||||||||||
| 5. | Перевірка протипожежного стану приміщень | Контроль | Протягом місяця | Завгосп | ||||||||||||||||||
| 6. | Контроль за сплатою батьківської плати за харчування дітей | Контроль | Постійно | Заступник директора з НВР, вихователі | ||||||||||||||||||
| 7. | Контроль за харчуванням дітей: - якість завезення продуктів з бази; - закладка продуктів до котла; - вихід порцій; - виховання культурно-гігієнічних навичок у дітей під час їжі. | Контроль | Постійно | медсестра | ||||||||||||||||||
| 8. | Вести постійний облік витрат бюджетних та позабюджетних коштів (медикаменти, іграшки, канцтовари, господарський інвентар) | Контроль | Постійно | Матеріально-відповідальні особи | ||||||||||||||||||
І. Методична робота з кадрами. Підвищення педагогічної майстерності (семінари, семінари–практикуми, засідання «круглих столів», консультації, відкриті покази різних видів роботи тощо |
| ||||||||||||||||||||||
№ з/п | Зміст роботи
| Форми роботи | Термін виконання | Відповід. | Прим. |
| |||||||||||||||||
1. | «Шляхи пошуку та розвитку дитячих талантів та обдарованості» | Семінарське заняття | 20.02 | Заступник директора з НВР, вихователі, музкерівник |
|
| |||||||||||||||||
2. | «Використання методик навчання петриківського розпису з дітьми старшого дошкільного віку» | Колективний перегляд | До 25.02
| вихователі |
|
| |||||||||||||||||
3. | Самоосвіта: Розвиток логічних умінь дитини за системою Марію Монтесорі | Щоденник самоосвіти | Протягом місяця | вихователі |
|
| |||||||||||||||||
| Удосконалення професійної творчості: |
| |||||||||||||||||||||
4. | Використання в роботі з дітьми можливості залучення потенціалу декоративно прикладного мистецтва петриківського розпису, як одного із засобів розвитку креативності. | засідання творчої лабораторії | 25.02.
| вихователі |
|
| |||||||||||||||||
5. | «Ваш творчий потенціал» (визначення рівня креативності)
| Тест | Протя-гом місяця | Заступник директора з НВР |
|
| |||||||||||||||||
6. | «Творча уява і фантазія в професійній діяльності вихователя» (креативна освіта | тренінг | 25.02
| Заступник директора з НВР |
|
| |||||||||||||||||
7. | Виявлення ставлення педагогів до нововведень. | Анкетування | До 20.02.
| Заступник директора з НВР |
|
| |||||||||||||||||
ІІ. Вивчення стану організації життєдіяльності дітей. (комплексне-вивчення стану життєдіяльності дітей в окремій групі чи декількох групах, за всіма сферами та лініями розвитку….., тематичне, вибіркове) |
| ||||||||||||||||||||||
№ з/п | Питання | Форма контролю | Форма відобр. | Вікова група | Терм. | Відповідальні |
| ||||||||||||||||
1. | Емоційний комфорт дітей в групі раннього віку | Оперативний | довідка | молодша | з 24.02.-25.02. | Заступник директора з НВР |
| ||||||||||||||||
2. | Дотримання режиму дня та організація життя з урахуванням специфіки сезону | вибірковий | До відома | Всі групи | впродовж місяця | ЗДНВР, медсестра |
| ||||||||||||||||
ІІІ. Організаційно-педагогічна робота (Робота зі школою та іншими установами, організаціями. Спільне проведення педагогічних рад, консультацій, батьківських зборів (загальних: 1 – 2 р.на рік, групових: 2 – 3 р.на рік), колективних переглядів роботи з дітьми, спільних свят і розваг, екскурсій, обмін досвідом тощо) |
| ||||||||||||||||||||||
1. | «Підготовка дитини до школи» | Спільна міні-педрада вихователів старших груп та вчителів | Протягом місяця | Заступник директора з НВР |
|
| |||||||||||||||||
2. | «Петриківський розпис» в нашому житті. Заняття з використанням і навчанням декоративно-прикладного мистецтва | Колектив-ний перегляд |
| Вихователі |
|
| |||||||||||||||||
3. | Робота з батьками: - «Трудове виховання дітей дошкільного віку як проблема сучасності» - трудове виховання вдома | Папка-пересувка для батьків Консультація для батьків | Ппротя-гом місяця | Всі групи |
|
| |||||||||||||||||
IV. Робота методичного кабінету |
| ||||||||||||||||||||||
1. | Розробити памятку для батьків «Трудові обовязки дитини вдома» | Впродовж місяця | Вихователі | Розробити памятку для батьків «Трудові обовязки дитини вдома» |
|
| |||||||||||||||||
2. | Систематизувати матеріали в допомогу вихователям «Робота з обдарованими дітьми» | Впродовж місяця | Вихователі | Систематизувати матеріали в допомогу вихователям «Робота з обдарованими дітьми» |
|
| |||||||||||||||||
| V. Адміністративно – господарська діяльність | ||||||||||||||||||||||
| 1. | Контроль за виконанням інструкції з охорони життя та здоров’я дітей | Контроль | Постійно | Медсестра | ||||||||||||||||||
| 2. | Перевірка за станом збереження м’якого та твердого інвентарю | Контроль | Постійно | Завгосп | ||||||||||||||||||
| 3. | Контроль за сплатою батьківських внесків за харчування дітей | Контроль | До 15.02.12 | Вихователі | ||||||||||||||||||
| 4. | Контроль за дотриманням світлового режиму | Контроль | Постійно | Завгосп, медсестра | ||||||||||||||||||
| 5. | Контроль за харчуванням дітей | Контроль | Постійно | Медсестра
| ||||||||||||||||||
| 6. | Перевірка ведення документації всіма категоріями працівників | Контроль | Протягом місяця | Заступник директора з НВР | ||||||||||||||||||
№ з/п | Зміст роботи | Форма роботи | Термін виконання | Відповідальний | Відмітка виконан | |
І. Методична робота з кадрами Підвищення педагогічної майстерності (семінари, семінари–практикуми, засідання «круглих столів», консультації, відкриті покази різних видів роботи тощо) | ||||||
1. | Використання форм роботи з дітьми для реалізації завдань на тему «Креативна освіта для розвитку інноваційної особистості» | Розробка методичних рекомендацій | Протягом місяця | Динамічна група |
| |
2. | «Роль особистості вихователя у формуванні творчої особистості дошкільника» | тренінг | Березень | Заступник директора з НВР |
| |
3. | Консультація: «Виховуємо любов до матері» | консультація | Березень | Вихова-телі |
| |
4. | Педрада : «Формування компетенцій здорового способу життя у дітей» | педрада | Березень | Заступ-ник директо-ра з НВР |
| |
ІІ. Вивчення стану організації життєдіяльності дітей
(комплексне-вивчення стану життєдіяльності дітей в окремій групі чи декількох групах, за всіма сферами та лініями розвитку….., тематичне, вибіркове)
№ з/п | Зміст контролю | Вид конт-ролю | Групи | Термін | Форма узагаль-нення | Розг-лядан-нярезу-льта-тів | Відпові-дальний | ||||||||||
1. | Аналіз проведення днів здоров'я | Попереджуваль-ний | старша | Впро-довж місяця | Карта контролю | Педгодина | Заступник директора з НВР | ||||||||||
2. | Аналіз самостійної художньої діяльності дітей дошкільного віку | Вибірковий | молодша | Впро-довж місяця | Оціцню-вальна картка | До відома | Заступник директора з НВР | ||||||||||
3. | Методика вивчення віршів напам’ять | Порівняльний | старша | Впро-довж місяця | Карта контролю | Педго-дина | Заступник директора з НВР | ||||||||||
ІІІ. Організаційно-педагогічна робота (Робота зі школою та іншими установами, організаціями. Спільне проведення педагогічних рад, консультацій, батьківських зборів (загальних: 1 – 2 р.на рік, групових: 2 – 3 р.на рік), колективних переглядів роботи з дітьми, спільних свят і розваг, екскурсій, обмін досвідом тощо) | |||||||||||||||||
1. | Підготовка та проведення ранків до Міжнародного жіночого дня | свято | До 07.03 | Муз керівник, вихователі |
| ||||||||||||
2. | «Школярі на святі» Залучати до участі у проведенні святкових ранків | Спільне проведення свята | Постійно | Муз керівник, |
| ||||||||||||
3. | Виготовлення подарунків для мам та бабусь | виставка | Впродовж місяця | Вихователі |
| ||||||||||||
4. | Тематична виставка «Мама і весна» | Колективний перегляд | Протягом місяця | вихователі |
| ||||||||||||
5. | «Сон як чинник збереження здоровя дитини» | Консультація для батьків | До 15.03 | Вихователі |
| ||||||||||||
6. | Співпраця зі школою Відвідування дітьми старшої групи уроків фізичної культури у школі | відвідування | До 25.03 | Вихователь |
| ||||||||||||
IV. Робота методичного кабінету | |||||||||||||||||
1. | Звіти педагогів про роботу над власним портфоліо. | Оформити наочно | Протягом місяця | вихователі | |||||||||||||
2. | Скласти графік проведення святкових ранків | графік | 02.03 | вихователі | |||||||||||||
3. | Методична допомога вихователям , музичному керівникові у підготовці та проведенні заходів. | співбесіда | Протягом місяця | Заступник директора з НВР | |||||||||||||
V. Адміністративно – господарська діяльність | |||||||||||||||||
1. | Контроль за роботою пральні:
| Впродовж місяця | Заступник директора з НВР, завгосп |
|
| ||||||||||||
2 | Скласти план місячника по благоустрою території | Впродовж місяця | Завгосп |
|
| ||||||||||||
І. Методична робота з кадрами Підвищення педагогічної майстерності (семінари, семінари–практикуми, засідання «круглих столів», консультації, відкриті покази різних видів роботи тощо) | ||||||||||||
№ з/п | Зміст роботи | Термін виконан | Відповідальний | Відміт-ка виконання | ||||||||
1. | «Взаємовідвідування режимних моментів» | 14 – 19 квітня | Вихователі |
| ||||||||
2. | «Про результати роботи ДНЗ за минулий рік, планування та перехід на оздоровчий період» | Підсумкова нарада | Заступник директора з НВР |
| ||||||||
3. | Пріоритетні напрямки роботи педагогічного колективу на 2014-2015 навчальний рік. | Інформація | Заступник директора з НВР |
| ||||||||
4. | Обговорення і затвердження плану роботи на літній період . | План | Заступник директора з НВР |
| ||||||||
5. | Організаційні питання на кінець навчального року. | Інструктажі, рекомендації | Заступник директора з НВР |
| ||||||||
6. | Активні форми роботи та методи виховання | Семінар-тренінг | Заступник директора з НВР |
| ||||||||
| Самоосвіта: (обмін досвідом, взаємовідвідування, обговорення новинок педагогічної літератур, засіданняпедагогічних рад, курсова перепідготовка, атестація педагогічних працівників) | |||||||||||
7. | Про сучасні пріоритети фізичного розвитку дітей. | Щоденник | Вихователі |
| ||||||||
ІІ. Вивчення стану організації життєдіяльності дітей (комплексне-вивчення стану життєдіяльності дітей в окремій групі чи декількох групах, за всіма сферами та лініями розвитку….., тематичне, вибіркове) | ||||||||||||
№ з/п | Зміст контролю | Вид конт-ролю | Групи | Термін | Форма узагаль-нення | Розг-ляда-ння резу-льта-тів | Відпові-дальний | |||||
1. | Робота педагогів щодо формування у дошкільників знань про правила дорожнього руху | Вибірко-во | старша | 11 – 15 квітня | Інформа-ція | Педго-дина | Заступник директора з НВР | |||||
2. | Реалізація завдань Програми з розділу «Грамота» | Опера-тивний | Стар-ша | Впро-довж місяця | Довідка | Педра-да | Заступник директора з НВР | |||||
3. | Результати засвоєння культурно-гігієнічних навичок в групі молодшого віку | Порівня-льний | молодша | Впро-довж місяця | Карта контро-лю | До відома | Заступник директора з НВР, медсестра | |||||
ІІІ. Організаційно-педагогічна робота (Робота зі школою та іншими установами, організаціями. Спільне проведення педагогічних рад, консультацій, батьківських зборів (загальних: 1 – 2 р.на рік, групових: 2 – 3 р.на рік), колективних переглядів роботи з дітьми, спільних свят і розваг, екскурсій, обмін досвідом тощо) | ||||||||||||
1. | «Виховуємо добротою». Гра- подорож
| Засідання батьківської вітальні | Вихователі |
| ||||||||
2. | «У світі музики» | Дитячий концерт | Муз керів.
|
| ||||||||
3. | Поповнити групи ігровим матеріалом | Впродовж місяця | Вихователі |
| ||||||||
4. | «День Космонавтики» - тематичне заняття | 12 квітня | вихователі |
| ||||||||
5. | Робота з батьками: Конкурс фотографій «Малятко - здоров'ятко» | виставка | вихователі |
| ||||||||
IV. Робота методичного кабінету | ||||||||||||
1. | Скласти діагностичну карту педагогічної майстерності та розробки методичної допомоги вихователям на наступний навчальний рік | До 20 квітня | Заступник директора з НВР |
| ||||||||
2. | Накопичення інформаційних науково-методичних матеріалів з програм «Дитина» та «Впевнений старт» | Протягом місяця | Вихователі |
| ||||||||
V. Адміністративно – господарська діяльність | ||||||||||||
1. | Перевірка збереженості майна | За планом | Завгосп |
| ||||||||
2. | Забепечити своєчасне проходження працівниками ДНЗ медичного обстеження | За планом | Медсестра |
| ||||||||
3. | Забезпечення умов для здійснення літніх оздоровчих заходів | Постійно | Заступник директора з НВР, медсестра |
| ||||||||
| № з/п | Зміст роботи | Форма роботи | Термін виконання | Відповідальний | Відмітка виконан | ||||||||||||||
| І. Методична робота з кадрами Підвищення педагогічної майстерності (семінари, семінари–практикуми, засідання «круглих столів», консультації, відкриті покази різних видів роботи тощо) | |||||||||||||||||||
| 1. | «Організаційна робота з дітьми в літній період | Консульта-ція для вихователів | травень | Заступ-ник директора з НВР |
| ||||||||||||||
| 2. | «Охорона життя та здоров'я дітей в літній період» | Інструктаж | травень | Заступ-ник директора з НВР |
| ||||||||||||||
| 3. |
| методичні рекомендації для вихователів за темами | травень | Медсест- ра |
| ||||||||||||||
| 4. | «Технології педагогічного спілкування з батьками» | Теоретичний семінар | 24.05 | Заступ-ник директора з НВР |
| ||||||||||||||
| Самоосвіта: (обмін досвідом, взаємовідвідування, обговорення новинок педагогічної літератур, засіданняпедагогічних рад, курсова перепідготовка, атестація педагогічних працівників) | |||||||||||||||||||
| 5. | «Нетрадиційні методи оздоровлення дошкільників» | Щоденник | травень | Виховате-лі |
| ||||||||||||||
| ІІ. Вивчення стану організації життєдіяльності дітей (комплексне-вивчення стану життєдіяльності дітей в окремій групі чи декількох групах, за всіма сферами та лініями розвитку….., тематичне, вибіркове) | |||||||||||||||||||
| № з/п | Зміст контролю | Вид конт-ролю | Групи | Термін | Форма узагаль-нення | Розг-лядан-нярезу-льта-тів | Відпові-дальний
| ||||||||||||
| 1. | Підсумки проведення контрольно-діагностичних зрізів | Підсум-ковий | Усі групи | Впро-довж місяця | Діагностика | Педго-дина | Вихова-телі | ||||||||||||
| 2. | Діагностика виконання основних рухів дітей 3 – 5 років та тестування фізичної підготовленості дітей 6 років | Підсум-ковий | Усі групи | До 15 травня | Прото-кол | Пед рада | Виховате-лі | ||||||||||||
| 3. | Результати роботи щодо формування у дітей навичок самообслуговування | Опера-тивний | молодша. | Впро-довж місяця | Рекомен-дації | До відома | Заступник директора з НВР, медсестра | ||||||||||||
| 4. | Стан ведення навчальної документації музичного керівника | Вибірковий | Усі групи | До 20 травня | Рекомен-дації | До відома | Заступник директора з НВР, медсестра | ||||||||||||
| ІІІ. Організаційно-педагогічна робота (Робота зі школою та іншими установами, організаціями. Спільне проведення педагогічних рад, консультацій, батьківських зборів (загальних: 1 – 2 р.на рік, групових: 2 – 3 р.на рік), колективних переглядів роботи з дітьми, спільних свят і розваг, екскурсій, обмін досвідом тощо) | |||||||||||||||||||
| 1. | «Стежина до школи!» | Випускне свято
| Муз керівник, вихователь |
| |||||||||||||||
| 2. | Організувати підготовку до проведення Дня захисту дітей | Консульта-ція | Вихователі |
| |||||||||||||||
| 3. | «Матуся, дай ручки твої поцілую…»
| Свято до Дня Матері | Вихователі |
| |||||||||||||||
| 4. | Ігровий проект для дітей та батьків «День українських рухливих ігор» | 25.05.2013 | Вихователі |
| |||||||||||||||
| IV. Робота методичного кабінету | |||||||||||||||||||
| 1. | Виставка – конкурс на краще предметно-ігрове середовище в літній період | 31 травня | Комісія |
| |||||||||||||||
| 2. | Оформити виставку «Готуємося до літа» | До 1 червня | Вихователі |
| |||||||||||||||
| 3. | Підготувати план роботи ДНЗ на літній оздоровчий період | До 10.05 | Вихователі |
| |||||||||||||||
| V. Адміністративно – господарська діяльність | |||||||||||||||||||
1. | Фарбування обладнання ігрового майданчикф |
| техперсонал |
|
| |||||||||||||||
2. | Забезпечувати своєчасну доставку продуктів |
| комірник |
|
| |||||||||||||||
3. | Техніки безпеки працівників ДНЗ | Інструктаж | Заступник директора з НВР |
|
| |||||||||||||||
4. | Виробничі наради:
| Виробнича нарада | Заступник директора з НВР, медсестра |
|
| |||||||||||||||
5. | «Необхідність суворого дотримання санітарних норм в літній оздоровчий період» | Консультація для обслуговуючого персоналу | Медсестра |
|
|
| № з/п | Зміст роботи
| Форми роботи | Термін виконання | Відповід. | Прим. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| І. Методична робота з кадрами | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
| Підвищення педагогічної майстерності (семінари, семінари–практикуми, засідання «круглих столів», консультації, відкриті покази різних видів роботи тощо | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 1. | Ознайомлення з результатами обласної науково-методичної проблеми «Креативна освіта для розвитку інноваційної особистості» за період 2012-2013 рік та завдання по роботі над проблемою на ІVетапі. | Консульта-ція | Протягом місяця | Заступник директора з НВР |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 2. | «Про проведення тижня з охорони праці та безпеки життєдіяльності у дошкільному навчальному закладі»
| Консульта-ція | 1 раз на квартал (вересень, грудень, квітень) | Заступник директора з НВР |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 3. | Ознайомлення з нормативними документами « Щодо роботи дошкільних навчальних закладів у 2013/2014н.р.» «Про організацію методичної роботи в закладах району у 2013-2014 н.р.» | Консульта-ція. | Протягом місяця | Заступник директора з НВР |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 4. | Організація гурткової роботи в ДНЗ | Консульта-ція. | Протягом місяця | Заступник директора з НВР |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 5. | Забезпечити підвищення кваліфікації педагогів | Курси в ДОІППО | за графіком ДОІППО | Заступник директора з НВР |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 6. | Ознайомити з наказом «Про створення атестаційної комісії та атестацію педагогічних працівників ДНЗ в 2013-2014 навчальному році» | Наказ | до 20.09.13 | Директор НВК |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 7. | «Роль дорослого у формуванні мовлення дітей» | Консульта-ція для пом.вихов. | Протягом місяця | Заступник директора з НВР |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 8. | Провести інструктивно-методичну нараду з педагогами -наставниками з метою організації наставництва | Нарада | Протягом місяця | Заступник директора з НВР |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 9. | Скласти й затвердити сітку занять на новий навчальний рік. | Консульта-ція | 05.09.13 | Заступник директора з НВР |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 10. | ПЕДАГОГІЧНА РАДА: «Стратегічна діяльність закладу в 2013-2014 н.р.» 1.Обговорення і затвердження плану роботи . 2.Про стан реалізації плану співпраці школи та дитячого садка. Аналіз роботи дошкільного навчального закладу в літній оздоровчий період 2013р. | Засідання ПР |
|
Директор НВК
Заступник директора з НВР |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 11. | Форми та зміст освітньо-виховної роботи з дітьми 5-річного віку, які неохоплені дошкільною освітою | Консульта-ція | Протягом місяця | Заступник директора з НВР |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
| Удосконалення професійної творчості (нетрадиційні форми роботи: майстер-класи, клуби, творчі лабораторії тощо) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 12. | «Сучасний вихователь – який він? | Педагогічний тренінг | Протягом місяця | Заступник директора з НВР |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 13. | Ознайомити педагогічний колектив з досвідом роботи педагогів дошкільних навчальних закладів Покровського району. | Консульта-ція
| Протягом місяця | Заступник директора з НВР |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 14. | Організувати роботу по реалізації завдань програми обласної науково – методичного проекту: «Креативна освіта для розвитку інноваційної особистості» (IVетап). | Засідання МР | До 20.09.13 | Виховате-лі Заступник директора з НВР |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
| Самоосвіта: (обмін досвідом, взаємовідвідування, обговорення новинок педагогічної літератур, засіданняпедагогічних рад, курсова перепідготовка, атестація педагогічних працівників) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 15. | Скласти плани по самоосвіті педагогів на 2013-2014н.р. та затвердити їх. | Щоденники самоосвіти | До 10.09.13
| Вихователі, Заступник директора з НВР
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 16. | Обговорення та контроль за роботою педпрацівників згідно планів самоосвіти . | Співбесіди | Протягом року | Вихователі, Заступник директора з НВР |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 17. | Опрацювати зміст програми виховання і навчання дітей «Дитина», та програму розвитку дітей старшого дошкільного віку «Впевнений старт». | Щоденники самоосвіти | До 15.09.13
| Вихователі
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ІІ. Вивчення стану організації життєдіяльності дітей (комплексне-вивчення стану життєдіяльності дітей в окремій групі чи декількох групах, за всіма сферами та лініями розвитку….., тематичне, вибіркове) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| № з/п
| Питання (основні напрямки вивчення роботи та зміст)
| Форма контролю | Вікова група
| Термін проведення | Форма підведення підсумків | Відповідальні | Примітки | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 1. | Готовність до нового навчального року (створення розвивального середовища, наявність ігрового, дидактичного матеріал, виконання літніх завдань тощо). | Оглядово оперативний | Всі групи | До 10.09 | Наказ | Вихователі |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 2. | Аналіз захворювань, відвідувань дітей, харчування, ОП, санітарного стану за місяць. | Оперативний
| Всі групи | 30.09. | До відома | Адміні-страція,медсестра |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 3. | Нормативно-правове забезпечення педагогічного процесу педагогічна документація). | Оглядово оперативний | Всі групи | До 30.09 | До відома | Заступник директора з НВР
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 4. | Діагностика рівня навчально-пізнавальної діяльності дітей, нахилів щодо ранньої профорієнтації та обдарованості дитини. | Тематичний за лініями розвитку
| Всі групи | До 30.09. | Наказ | Вихователі |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ІІІ. Організаційно-педагогічна робота Робота зі школою та іншими установами, організаціями Спільне проведення педагогічних рад, консультацій, батьківських зборів (загальних: 1 – 2 р.на рік, групових: 2 – 3 р.на рік), колективних переглядів роботи з дітьми, спільних свят і розваг, екскурсій, обмін досвідом тощо) . |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1. | Виховання любові до природи у дошкільнят (дидактичні ігри, творчі ігри, дидактично-розвивальні казки)
| Колективний перегляд (до педради)
| Протягом місяця | Заступник директора З НВР, вихователі |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. | Скласти план заходів роботи ДНЗ зі школою
| План | До 30.09. | Заступник директора З НВР |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. | Організувати екскурсію-огляд по території школи та класній кімнати | Екскурсія | Протягом місяця | Вихователь старшої групи |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
4. | Загальні збори колективу дошкільного закладу та батьків вихованців 1. Спільна робота дошкільного закладу і сім’ї по виконанню нової редакції Базового компоненту дошкільної освіти.
3. Звіт керівника про роботу ДНЗ за 2012- 2013 н. р. 4.Прийняття рішення про заснування батьківського комітету, забезпечення його легалізації. Обрання членів батьківського комітету. Встановлення терміну дії їх повноважень | Протокол |
05.09. | Заступник директора З НВР, вихователі |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
5. | Затвердити плани роботи гуртків | План | Протягом місяця
| Заступник директора З НВР, керівники гуртків |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
6. | Розстановка кадрів | Наказ | 02.09.
| Директор НВК |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
7. | Затвердження річного плану та сітки занять. | Рішення | 02.09 | Заступник директора з НВР
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
8. | Готовність ДНЗ до нового навчального року | Довідка | 05.09 | Вихователі Заступник директора з НВР |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Робота з батьками (Вивчення досвіду родинного виховання, організація гуртків для батьків та разом з батьками, педагогічні бесіди, консультації, школи молодих батьків, різні форми ознайомлення із БП, надання рекомендацій тощо) |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
9. | Зміст роботи | Форма роботи | Термін виконання | Відповідальний |
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
10. | Оформлення інформаційних куточків для батьків | Огляд – конкурс | До 10.09. | вихователі |
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
11. | Анкетування «Давайте познайомимось»
| Анкетування батьків дітей, які щойно вступили до ДНЗ | Продовж місяця | вихователі |
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
12. | Анкетування «Очікування від ДНЗ в цьому році» | Анкетування батьків всіх груп | До 30.09.13 | вихователі |
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
13. | «Як допомогти малюку в період адаптації» | Консультація для батьків | 15.09 | вихователі |
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
IV. Робота методичного кабінету |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
V. Адміністративно – господарська діяльність |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1. | Ознайомити працівників з наказом «Про комплектування кадрами на 2013-2014 навчальний рік» | До 05.09. | Директор НВК |
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. | Готовність ДНЗ до нового навчального року | Довідка до 02.09. | Вихователі Заступник директора з НВР |
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. | Ознайомити працівників з функціональними обов’язками та правилами безпеки праці. | До 05.09. | Заступник директора З НВР |
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
4. | Ознайомити з графіком роботи всі категорії працівників | До 05.09. | Директор НВК |
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
5. | Провести інструктаж з охорони життя та здоров’я дітей | До 10.09. | Заступник директора З НВР |
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
6. | Провести обстеження приміщень груп, подвір’я, на дотримання інструкцій ТБ охорони життя та здоров’я дітей, скласти акти дозволу на роботу на початок навчального року | Протягом місяця | Комісія |
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
7. | Розпочати підготовку дошкільного закладу до зимового періоду згідно наказу. | Протягом місяця | Завгосп, пом. вихователів |
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
8. | Контролювати сплату батьківських внесків | Постійно | вихователі |
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
9. | Контроль за роботою харчового блоку. | Постійно | Директор, мед.сестра |
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
10. | Придбати зошити для дітей, рекомендовані ДОІППО | До 05.09. | Вихователі, батьки дітей |
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
| ||||||||||||||||||||
І. Методична робота з кадрами. Підвищення педагогічної майстерності (семінари, семінари–практикуми, засідання «круглих столів», консультації, відкриті покази різних видів роботи тощо |
| ||||||||||||||||||||
№ з/п | Зміст роботи
| Форми роботи | Термін виконання | Відповід. | Прим. |
| |||||||||||||||
1. | Теоретичні та практичні аспекти роботи над обласною науково-методичною проблемою «Креативна освіта для розвитку інноваційної особистості» та завдання на ІV етапі (період 2013-2014рік) | ІІ засідання методичної ради | Протягом місяця
| Заступник директора З НВР |
|
| |||||||||||||||
2. | «Адаптація молодих педагогів»
| Психолого-педагогічний семінар з елементами тренінгу | Протягом місяця
| Заступник директора З НВР |
|
| |||||||||||||||
3. | Підготовка до педради: Педагогічний процес у контексті впровадження програми виховання і навчання дітей від 2-7 років «Дитина» | засідання | Протягом місяця
| Вихователі, Заступник директора з НВР
|
|
| |||||||||||||||
4. | Заняття із змістової лінії:»Природа планети Земля» | Колективний перегляд | 30.10. | Клименко О.В. |
|
| |||||||||||||||
| Самоосвіта: (обмін досвідом, взаємовідвідування, обговорення новинок педагогічної літератур, засіданняпедагогічних рад, курсова перепідготовка, атестація педагогічних працівників) |
| |||||||||||||||||||
5. | Взаємовідвідування занять та режимних моментів між основними вихователями та підмінними | Перегляд роботи з дітьми, обговорення | Протягом місяця | Вихователі |
|
| |||||||||||||||
6. | Опрацювання матеріалів на тему:»Використання інноваційних педагогічних технологій мовленнєвого розвитку дошкільників» | Щоденники самоосвіти, співбесіди | Протягом місяця | Вихователі |
|
| |||||||||||||||
ІІ. Вивчення стану організації життєдіяльності дітей. (комплексне-вивчення стану життєдіяльності дітей в окремій групі чи декількох групах, за всіма сферами та лініями розвитку….., тематичне, вибіркове) |
| ||||||||||||||||||||
№ з/п | Питання | Форма контролю | Форма відобр. | Вікова група | Терм. | Відповідальні |
| ||||||||||||||
1. | Стан роботи з питань мовленнєвої активності дітей під час режимних моментів.. | Тематич. вивчення | довідка
| Старш. групи | 10.10 – 18.10 | Заступник директора З НВР |
| ||||||||||||||
2. | Вивчення принципів взаємовідносин між педагогами та дітьми. | Тематик. вивчення | До відома | Всі вихователі | 10.10 – 18.10 | Заступник директора З НВР |
| ||||||||||||||
3. | Методичне забезпечення педагогічного процесу за лініями розвитку дитини. | Оглядово-оператив-ний | До відома | Всі групи | До 30.10 | Заступник директора З НВР р |
| ||||||||||||||
4. | Організація життєдіяльності дітей в групі | Персонал. контроль | До відома | Старш група | Впрод місяця | Заступник директора З НВР |
| ||||||||||||||
5. | Зміст та якість тематичного планування освітньо-виховної роботи | Попереджуваль ний | До відома | Всі групи | До 18.10 | Заступник директора З НВР |
| ||||||||||||||
ІІІ. Організаційно-педагогічна робота. (Робота зі школою та іншими установами, організаціями. Спільне проведення педагогічних рад, консультацій, батьківських зборів (загальних: 1 – 2 р.на рік, групових: 2 – 3 р.на рік), колективних переглядів роботи з дітьми, спільних свят і розваг, екскурсій, обмін досвідом тощо) |
| ||||||||||||||||||||
1. | Підготовка та проведення тематичних ранків осіннього циклу. Проведення виставки сімейної творчості»Осінні барви» | Свято, виставка | 23.10 30.10 | Музичний керівник, вихователі, батьки |
|
| |||||||||||||||
2. | Нетрадиційні форми проведення батьківських зборів | батьківські збори «за круглим столом» | Протягом місяця | Короткова І.В. |
|
| |||||||||||||||
3. | Консультація для батьків « Форми покарання дітей та способи їх використання» | Консультація для батьків | До 20.10 | вихователі |
|
| |||||||||||||||
IV. Робота методичного кабінету |
| ||||||||||||||||||||
1. | Оформити виставку «Видатні педагоги про розвиток мовлення у дітей» | виставка | До 25.10 | вихователі |
|
| |||||||||||||||
2. | Продовжити роботу по відбору та впорядкуванню нового програмного матеріалу з художньої літератури, музичного та образотворчого мистецта,ігрової діяльності |
Матеріали | Протягом місяця | Виховате -лі, Музичний керівник |
|
| |||||||||||||||
| V. Адміністративно – господарська діяльність | ||||||||||||||||||||
| 1 | Перевірка готовності ДНЗ до опалювального сезону | рейд | До 02.10 | Комісія,завгосп | ||||||||||||||||
| 2 | Перевірка дотримання робітниками інструкцій з охорони праці | перевірка | 15.10.-20.10 | завгосп | ||||||||||||||||
| 3 | Контроль за організацією харчування (виконання вимог Інструкції з організації харчування дітей в ДНЗ працівниками харчоблоку)
| рейд | постійно | медсестра | ||||||||||||||||
№ з/п | Зміст роботи | Форма роботи | Термін виконання | Відповід. | Прим. | |||||||
І. Методична робота з кадрами Підвищення педагогічної майстерності (семінари, семінари–практикуми, засідання «круглих столів», консультації, відкриті покази різних видів роботи тощо) | ||||||||||||
1. | Робота педагогів у засіданнях М/О, шкіл передового педагогічного досвіду району. Звіти педагогів за підсумками відвідування м\о | Участь у роботі м/о | За планом РВО | Заступник директора З НВР |
| |||||||
2. | Устаткування ігрових осередків, розвивального середовища в групах | Конкурс-огляд
| Протягом місяця | вихователі |
| |||||||
3. | ЗАСІДАННЯ ПЕДРАДИ: 1. Педагогічний процес у контексті впровадження програми виховання і навчання дітей від 2-7 років «Дитина».
2.Про роботу педагогічного колективу щодо техніки безпеки під час навчально – виховного процесу та профілактики травматизму | Засідання педради | За графіком | Заступник директора З НВР
Вихователі
|
| |||||||
| Удосконалення професійної творчості | |||||||||||
4. | Конфлікт. Як уникнути конфлікту? | Тренінг | Протягом місяця | Заступник директора З НВР |
| |||||||
| Самоосвіта: (обмін досвідом, взаємовідвідування, обговорення новинок педагогічної літератур, засіданняпедагогічних рад, курсова перепідготовка, атестація педагогічних працівників) | |||||||||||
5. | Роль розвивального середовища в формуванні та розвитку особистості.
| щоденник | Протягом місяця | вихователі |
| |||||||
6. | Перевірити щоденники самоосвіти | Співбесіда | Протягом місяця | Заступник директора з НВР |
| |||||||
7. | Відвідування наставником занять у молодого спеціаліста | Обмін досвідом | Протягом місяця | Вихователь Короткова І.В. |
| |||||||
8. | Обговорення новинок педагогічної літератури, періодичних видань. | Педагогіч-на година | Останній четвер місяця | Заступник директора з НВР |
| |||||||
ІІ. Вивчення стану організації життєдіяльності дітей. (комплексне-вивчення стану життєдіяльності дітей в окремій групі чи декількох групах, за всіма сферами та лініями розвитку….., тематичне, вибіркове) | ||||||||||||
№ з/п | Питання | Форма контролю | Форма відобр. | Вікова група | Термін | Відповідальні | ||||||
1. | Вивчення стану життєдіяльності дітей. | Комплекс. | Наказ | молодша | 12.11- 25.11. | комісія | ||||||
2 | Організація роботи з питань безпеки життєдіяльності дітей | Тематична | Інформа-ція | Групи дошкільного віку | З 01.11. – 30.11.2011 | комісія | ||||||
3.
| Підготовка педагогів до робочого дня.
| Епізодич
| До відома
| Всі | До 30.11.
| Заступник директора з НВР | ||||||
4. | Рівень організації трудової діяльності в старшій групі | тематична | Інформа-ція | Старший дошкільний вік | До 30.11.
| Заступник директора з НВР | ||||||
ІІІ. Організаційно-педагогічна робота (Робота зі школою та іншими установами, організаціями. Спільне проведення педагогічних рад, консультацій, батьківських зборів (загальних: 1 – 2 р.на рік, групових: 2 – 3 р.на рік), колективних переглядів роботи з дітьми, спільних свят і розваг, екскурсій, обмін досвідом тощо) | ||||||||||||
1. | Знайомство дітей та батьків ДНЗ з вчителями початкових класів (майбутніх класних керівників) | співбесіда | До 25.11 | Заступник директора З НВР | ||||||||
2. | Тренінг для батьків і дітей старшої групи «Розуміємо один одного» | тренінг | 20.11 | Заступник директора зНВР вихова-тель | ||||||||
3. | Музично-театралізована розвага «Казка в гості завітала» | заняття | 23.11 | Музичний керівник | ||||||||
4. | Організувати для батьків огляд – конкурс на кращий сімейний педагогічний досвід «Мама, тато і я - це найкраща сім’я». Письмове завдання для батьків «Моя дитина, її індивідуальні особливості» |
Конкурс
анкета | 15.11. – 30.11 | Вихователі та Бк груп | ||||||||
5. | Консультація для батьків: «Компетентний дорослий поряд з дитиною». | консульсація | 25.11 | вихователі | ||||||||
6. | Затвердження сценаріїв до Новорічних свят | Метод .рада | До 20.11 | Заступник директора З НВР | ||||||||
| ІV. Робота методичного кабінету | ||||||
1. | Підготовка матеріалів до тренінгу | матеріали | До 15.11 | Заступник директора з НВР |
| ||
2. | Поповнення кабінету матеріалами «Роль розвивального середовища в формуванні та розвитку особистості» (тематична папка) | папка |
Продовж місяця | Заступник директора зНВР, вихователі |
| ||
3. | Узагальнення матеріалів до педради | протокол | До 20.11 | Заступник директора зНВР |
| ||
| V. Адміністративно-господарська робота | ||||||
1. | Перевірка стану протипожежної безпеки ДНЗ. | До 10.11. | Завгосп | ||||
2. | Контроль за використанням миючих засобів. | Постійно | Завгосп | ||||
3. | Контролювати сплату батьківських внесків. | Постійно | Заступник директора З НВР | ||||
4. | Контроль за санітарним станом груп, харчоблоку, ділянок. | Постійно |
медсестра | ||||
5. | Контроль за харчуванням: - виконання державних норм харчування; - якість завезення продуктів з бази; - санітарно-гігієнічні умови приготування їжі на харчоблоці; - стан збереження овочів. | Постійно | Директор медсестра | ||||
6. | Придбати методичну літературу та плани освітньо-виховної роботи на другий квартал навчального року. | Протягом місяця | Заступник директора з НВР | ||||
7. | Передплатити періодичні видання на 2014 рік. | До 25.11. | Заступник директора з НВР | ||||
8. | Приготувати заготовку насіння, землі для зимових насаджень «городів на підвіконні». | До 05.11. | Вихователі | ||||
9. | Провести рейд-перевірку утеплення приміщень та господарських будівель ДНЗ. | До 10.11. |
Завгосп | ||||
10. | Обновити стенд план евакуації людей на випадок пожежі. | До 30.11. | Завгосп | ||||
11. | Перевірка документації комісії з ОП та ППБ. | До 20.11. | Завгосп | ||||
12. | Стан ведення документації ДНЗ. | 20.11 – 30.11. | Заступник директора з НВР | ||||
13. | Аналіз стану устаткування та інвентаря ДНЗ. | Протягом місяця | Заступник директора з НВР | ||||
І. Методична робота з кадрами. Підвищення педагогічної майстерності (семінари, семінари–практикуми, засідання «круглих столів», консультації, відкриті покази різних видів роботи тощо |
| |||||||||||||||||||||||
№ з/п | Зміст роботи
| Форми роботи | Термін виконання | Відповід. | Прим. |
| ||||||||||||||||||
1. | Взаємовідвідування занять вихователями. | Відвідува-ння | Протягом місяця
| Заступник директора з НВР |
|
| ||||||||||||||||||
2. | Консультація «Виховння любові до природи».
| Консульта-ція
| 17.12. | Заступник директора з НВР, вихователі |
|
| ||||||||||||||||||
3. | Усвідомлення пріоритетів креативної освіти, комплексне впровадження інноваційних педагогічних технологій розвитку творчих здібностей дітей | Засідання за круглим столом | Останній четвер місяця |
Заступник директора з НВР |
|
| ||||||||||||||||||
| Самоосвіта: (обмін досвідом, взаємовідвідування, обговорення новинок педагогічної літератур, засіданняпедагогічних рад, курсова перепідготовка, атестація педагогічних працівників) |
| ||||||||||||||||||||||
5. | «Це цікаво знати» (підсумки самоосвіти вихователів). | Авторський мікрофон | Протягом місяця | Вихователі |
|
| ||||||||||||||||||
6. | Звіт після проходження курсової перепідготовки вихователями
| Обмін досвідом
| 19.12 | Заступник директора з НВР, вихователі |
|
| ||||||||||||||||||
| Робота з молодими спеціалістами: |
| ||||||||||||||||||||||
7. | «Адаптація молодих педагогів » | тренінг | 19.12 | Заступник директора з НВР, вихователі |
|
| ||||||||||||||||||
ІІ. Вивчення стану організації життєдіяльності дітей. (комплексне-вивчення стану життєдіяльності дітей в окремій групі чи декількох групах, за всіма сферами та лініями розвитку….., тематичне, вибіркове) |
| |||||||||||||||||||||||
№ з/п | Питання | Форма контролю | Форма відобр. | Вікова група | Терм. | Відповідальні |
| |||||||||||||||||
1. | «Розвиток логічного мислення на заняттях та повсякденному житті» | Тематич-ний | Наказ, довідка | Всі групи | До 20.12. | Заступник директора з НВР |
| |||||||||||||||||
2. | Рівень логіко-математичного розвитку дітей | Тематич-ний | Довідка | Всі групи | До 13.12 | Заступник директора з НВР |
| |||||||||||||||||
3. | Аналіз стану захворювань дітей ДНЗ за рік. | Підсумко-вий | Звіт | Всі групи | До 27.12. | Медсестра |
| |||||||||||||||||
4. | Аналіз стану відвідування дітей ДНЗ за рік. | Підсумко-вий | Звіт | Всі групи | До 27.12 | вихователі |
| |||||||||||||||||
ІІІ. Організаційно-педагогічна робота (Робота зі школою та іншими установами, організаціями. Спільне проведення педагогічних рад, консультацій, батьківських зборів (загальних: 1 – 2 р.на рік, групових: 2 – 3 р.на рік), колективних переглядів роботи з дітьми, спільних свят і розваг, екскурсій, обмін досвідом тощо) |
| |||||||||||||||||||||||
1. | «Підготовка дітей до школи» | Батьківські збори із вчителями в старшій групі. | Згідно плану | Заступник директора з НВР |
|
| ||||||||||||||||||
2. | «Зачарована ялинка» | Конкурс огляд саморобних новорічних прикрас та композицій | Протягом місяця | вихователі |
|
| ||||||||||||||||||
3. | «Чи буває ялинка небезпечною» (про небезпеку, що криється в новорічних прикрасах, штучних ялинках, шт.. костюмах. Як запобігти біді?) | Консультація для батьків | 24.12.- 27.12. | вихователі |
|
| ||||||||||||||||||
4. | Підготовка та проведення новорічних ранків «Новий рік до нас прийшов». | День відкритих дверей, свято | 24.12.- 27.12. | Вихователі, музичний керівник |
|
| ||||||||||||||||||
IV. Робота методичного кабінету |
| |||||||||||||||||||||||
1. | Скласти графік проведення новорічних ранків | До 15.12 | Графік | Заступник директора з НВР, вихователі |
|
| ||||||||||||||||||
2. | Підготувити практичний матеріал щодо проведення діагностування дітей раннього та дошкільного віку за І півріччя. | До 20.12. | Матеріали | Заступник директора з НВР, вихователі |
|
| ||||||||||||||||||
3. | Проаналізувати рівень знань дітей за лініями розвитку на початок року і І- півріччя. | До 25.12. | Аналіз | Заступник директора з НВР, вихователі |
|
| ||||||||||||||||||
4. | Здійснити моніторинг розвитку дітей ДНЗ. | До 28.12. | Моніторинг | Заступник директора з НВР, вихователі |
|
| ||||||||||||||||||
| V. Адміністративно – господарська діяльність | |||||||||||||||||||||||
| 1. | «Забезпечення умов безпечного проведення новорічних свят» | Інструктаж з пожежної безпеки з працівниками, батьками та дітьми | До 15.12. | Заступник директора з НВР | |||||||||||||||||||
| 2. | Контроль за сплатою батьківських внесків за харчування дітей | Контроль | Постійно | вихователі | |||||||||||||||||||
| 3. | Виконання норм харчування дітей та робота харчоблоку | Контроль | Постійно | Медсестра | |||||||||||||||||||
| 4. | Організація та проведення новорічних свят | Ознайомлення з наказом | До 20.12.
| Заступник директора з НВР,вихователі | |||||||||||||||||||
| 5. | Підсумки роботи колективу ДНЗ за рік. Виконання інструкцій БЖ, ОП, ППБ; виконання правил трудового розпорядку; виконання посадових обов’язків; | Виробнича нарада
| До 20.12.
| Заступник директора з НВР
| |||||||||||||||||||
|
І. Методична робота з кадрами. Підвищення педагогічної майстерності (семінари, семінари–практикуми, засідання «круглих столів», консультації, відкриті покази різних видів роботи тощо |
| ||||||||||||||||||||||
№ з/п | Зміст роботи
| Форми роботи | Термін виконання | Відповід. | Прим. |
| |||||||||||||||||
1. | «Упровадження інноваційних методів у виховний процес» | Круглий стіл | 10.01. | Заступник директора з НВР |
|
| |||||||||||||||||
2. | Обговорення тестів, рекомендацій щодо проведення діагностування дітей за півріччя | Педагогічна хвилинка | 11.01. | Заступник директора з НВР, вихователі |
|
| |||||||||||||||||
3. | Педагогічна рада «Створення умов для реалізації трудового виховання дітей в дитячому садку. Особливості трудової діяльності в дошкільному віці.» | Педрада | За графіком | Заступник директора з НВР |
|
| |||||||||||||||||
| Самоосвіта: (обмін досвідом, взаємовідвідування, обговорення новинок педагогічної літератур, засіданняпедагогічних рад, курсова перепідготовка, атестація педагогічних працівників) |
| |||||||||||||||||||||
5. | «Як зробити діагностування ефективним» | «Бесіда за круглим столом»
| До 10.01. | Заступник директора з НВР,вихователі |
|
| |||||||||||||||||
| Удосконалення професійної творчості: |
| |||||||||||||||||||||
6. | «Логіко-математичні завдання під час проведення прогулянол»
| Консульта-ція
| Протягом місяця | Заступник директора з НВР |
|
| |||||||||||||||||
7. | «Використання нетрадиційних технік зображувальної діяльності у формуванні творчих здібностей дітей дошкільного віку» Петриківський розпис (відритий показ) | Творча майстерня | 15.01.2014 | Вихо-вателі |
|
| |||||||||||||||||
8. | «Особливості трудової діяльності в дошкільному віці» | Теоретичний семінар | 23.01.2014 | Заступник директора з НВР, вихователі |
|
| |||||||||||||||||
ІІ. Вивчення стану організації життєдіяльності дітей. (комплексне-вивчення стану життєдіяльності дітей в окремій групі чи декількох групах, за всіма сферами та лініями розвитку….., тематичне, вибіркове) |
| ||||||||||||||||||||||
№ з/п | Питання | Форма контролю | Форма відобр. | Вікова група | Терм. | Відповідальні |
| ||||||||||||||||
1. | Креативне виховання через розвиток творчих здібностей дітей. | Тематич-ний | Довідка | Старша група
| 10.01 - 20.01. | Комісія |
| ||||||||||||||||
2. | Стан документації вихователів молодшої групи | Паралель-ний | До відома | Молодші групи | Продовж місяця | Заступник директора з НВР |
| ||||||||||||||||
3. | Аналіз календарних планів | Оператив- ний | До відо ма | Всі групи | Продовж місяця | Заступник директора з НВР |
| ||||||||||||||||
4. | Визначення параметрів шкільної зрілості. | Тематич-ний | Рекомен-дації | Старша група | Продовж місяця | Заступник директора з НВР |
| ||||||||||||||||
ІІІ. Організаційно-педагогічна робота (Робота зі школою та іншими установами, організаціями. Спільне проведення педагогічних рад, консультацій, батьківських зборів (загальних: 1 – 2 р.на рік, групових: 2 – 3 р.на рік), колективних переглядів роботи з дітьми, спільних свят і розваг, екскурсій, обмін досвідом тощо) |
| ||||||||||||||||||||||
1. | Дошкільник на передодні шкільного життя. | Консультація | До 16.01. | Заступник директора з НВР |
|
| |||||||||||||||||
2. | Узагальнити матеріали проведеного діагностування дітей. |
| До 30.01. | Заступник директора з НВР, вихователі |
|
| |||||||||||||||||
3. | Групові батьківські збори:
батьків з результатами навчально – виховної роботи та аналізом тестування дітей за півріччя. | батьківські збори | До 25.01. | вихователі |
|
| |||||||||||||||||
IV. Робота методичного кабінету |
| ||||||||||||||||||||||
1. | Узагальнення матеріалів з педради | Протягом місяця | Узагальнення матеріалів з педради | Заступник директора з НВР, вихователі |
|
| |||||||||||||||||
| V. Адміністративно – господарська діяльність | ||||||||||||||||||||||
| 1. | Скласти статистичний звіт за 2013 рік | Звіт | До 05.01. | Заступник директора з НВР, вихователі | ||||||||||||||||||
| 2. | Провести інструктаж з питань безпеки на робочому місці | Інструктаж | До 15.01. | Заступник директора з НВР,вихова -телі | ||||||||||||||||||
| 3. | Перевірка стану ТБ в ДНЗ | Контроль | Протягом місяця | Завгосп | ||||||||||||||||||
| 4. | Контроль за чергуванням сторожів в святкові дні | Контроль | За необхід-ністю | Завгосп | ||||||||||||||||||
| 5. | Перевірка протипожежного стану приміщень | Контроль | Протягом місяця | Завгосп | ||||||||||||||||||
| 6. | Контроль за сплатою батьківської плати за харчування дітей | Контроль | Постійно | Заступник директора з НВР, вихователі | ||||||||||||||||||
| 7. | Контроль за харчуванням дітей: - якість завезення продуктів з бази; - закладка продуктів до котла; - вихід порцій; - виховання культурно-гігієнічних навичок у дітей під час їжі. | Контроль | Постійно | медсестра | ||||||||||||||||||
| 8. | Вести постійний облік витрат бюджетних та позабюджетних коштів (медикаменти, іграшки, канцтовари, господарський інвентар) | Контроль | Постійно | Матеріально-відповідальні особи | ||||||||||||||||||
І. Методична робота з кадрами. Підвищення педагогічної майстерності (семінари, семінари–практикуми, засідання «круглих столів», консультації, відкриті покази різних видів роботи тощо |
| ||||||||||||||||||||||
№ з/п | Зміст роботи
| Форми роботи | Термін виконання | Відповід. | Прим. |
| |||||||||||||||||
1. | «Шляхи пошуку та розвитку дитячих талантів та обдарованості» | Семінарське заняття | 20.02 | Заступник директора з НВР, вихователі, музкерівник |
|
| |||||||||||||||||
2. | «Використання методик навчання петриківського розпису з дітьми старшого дошкільного віку» | Колективний перегляд | До 25.02
| вихователі |
|
| |||||||||||||||||
3. | Самоосвіта: Розвиток логічних умінь дитини за системою Марію Монтесорі | Щоденник самоосвіти | Протягом місяця | вихователі |
|
| |||||||||||||||||
| Удосконалення професійної творчості: |
| |||||||||||||||||||||
4. | Використання в роботі з дітьми можливості залучення потенціалу декоративно прикладного мистецтва петриківського розпису, як одного із засобів розвитку креативності. | засідання творчої лабораторії | 25.02.
| вихователі |
|
| |||||||||||||||||
5. | «Ваш творчий потенціал» (визначення рівня креативності)
| Тест | Протя-гом місяця | Заступник директора з НВР |
|
| |||||||||||||||||
6. | «Творча уява і фантазія в професійній діяльності вихователя» (креативна освіта | тренінг | 25.02
| Заступник директора з НВР |
|
| |||||||||||||||||
7. | Виявлення ставлення педагогів до нововведень. | Анкетування | До 20.02.
| Заступник директора з НВР |
|
| |||||||||||||||||
ІІ. Вивчення стану організації життєдіяльності дітей. (комплексне-вивчення стану життєдіяльності дітей в окремій групі чи декількох групах, за всіма сферами та лініями розвитку….., тематичне, вибіркове) |
| ||||||||||||||||||||||
№ з/п | Питання | Форма контролю | Форма відобр. | Вікова група | Терм. | Відповідальні |
| ||||||||||||||||
1. | Емоційний комфорт дітей в групі раннього віку | Оперативний | довідка | молодша | з 24.02.-25.02. | Заступник директора з НВР |
| ||||||||||||||||
2. | Дотримання режиму дня та організація життя з урахуванням специфіки сезону | вибірковий | До відома | Всі групи | впродовж місяця | ЗДНВР, медсестра |
| ||||||||||||||||
ІІІ. Організаційно-педагогічна робота (Робота зі школою та іншими установами, організаціями. Спільне проведення педагогічних рад, консультацій, батьківських зборів (загальних: 1 – 2 р.на рік, групових: 2 – 3 р.на рік), колективних переглядів роботи з дітьми, спільних свят і розваг, екскурсій, обмін досвідом тощо) |
| ||||||||||||||||||||||
1. | «Підготовка дитини до школи» | Спільна міні-педрада вихователів старших груп та вчителів | Протягом місяця | Заступник директора з НВР |
|
| |||||||||||||||||
2. | «Петриківський розпис» в нашому житті. Заняття з використанням і навчанням декоративно-прикладного мистецтва | Колектив-ний перегляд |
| Вихователі |
|
| |||||||||||||||||
3. | Робота з батьками: - «Трудове виховання дітей дошкільного віку як проблема сучасності» - трудове виховання вдома | Папка-пересувка для батьків Консультація для батьків | Ппротя-гом місяця | Всі групи |
|
| |||||||||||||||||
IV. Робота методичного кабінету |
| ||||||||||||||||||||||
1. | Розробити памятку для батьків «Трудові обовязки дитини вдома» | Впродовж місяця | Вихователі | Розробити памятку для батьків «Трудові обовязки дитини вдома» |
|
| |||||||||||||||||
2. | Систематизувати матеріали в допомогу вихователям «Робота з обдарованими дітьми» | Впродовж місяця | Вихователі | Систематизувати матеріали в допомогу вихователям «Робота з обдарованими дітьми» |
|
| |||||||||||||||||
| V. Адміністративно – господарська діяльність | ||||||||||||||||||||||
| 1. | Контроль за виконанням інструкції з охорони життя та здоров’я дітей | Контроль | Постійно | Медсестра | ||||||||||||||||||
| 2. | Перевірка за станом збереження м’якого та твердого інвентарю | Контроль | Постійно | Завгосп | ||||||||||||||||||
| 3. | Контроль за сплатою батьківських внесків за харчування дітей | Контроль | До 15.02.12 | Вихователі | ||||||||||||||||||
| 4. | Контроль за дотриманням світлового режиму | Контроль | Постійно | Завгосп, медсестра | ||||||||||||||||||
| 5. | Контроль за харчуванням дітей | Контроль | Постійно | Медсестра
| ||||||||||||||||||
| 6. | Перевірка ведення документації всіма категоріями працівників | Контроль | Протягом місяця | Заступник директора з НВР | ||||||||||||||||||
№ з/п | Зміст роботи | Форма роботи | Термін виконання | Відповідальний | Відмітка виконан | |
І. Методична робота з кадрами Підвищення педагогічної майстерності (семінари, семінари–практикуми, засідання «круглих столів», консультації, відкриті покази різних видів роботи тощо) | ||||||
1. | Використання форм роботи з дітьми для реалізації завдань на тему «Креативна освіта для розвитку інноваційної особистості» | Розробка методичних рекомендацій | Протягом місяця | Динамічна група |
| |
2. | «Роль особистості вихователя у формуванні творчої особистості дошкільника» | тренінг | Березень | Заступник директора з НВР |
| |
3. | Консультація: «Виховуємо любов до матері» | консультація | Березень | Вихова-телі |
| |
4. | Педрада : «Формування компетенцій здорового способу життя у дітей» | педрада | Березень | Заступ-ник директо-ра з НВР |
| |
ІІ. Вивчення стану організації життєдіяльності дітей
(комплексне-вивчення стану життєдіяльності дітей в окремій групі чи декількох групах, за всіма сферами та лініями розвитку….., тематичне, вибіркове)
№ з/п | Зміст контролю | Вид конт-ролю | Групи | Термін | Форма узагаль-нення | Розг-лядан-нярезу-льта-тів | Відпові-дальний | ||||||||||
1. | Аналіз проведення днів здоров'я | Попереджуваль-ний | старша | Впро-довж місяця | Карта контролю | Педгодина | Заступник директора з НВР | ||||||||||
2. | Аналіз самостійної художньої діяльності дітей дошкільного віку | Вибірковий | молодша | Впро-довж місяця | Оціцню-вальна картка | До відома | Заступник директора з НВР | ||||||||||
3. | Методика вивчення віршів напам’ять | Порівняльний | старша | Впро-довж місяця | Карта контролю | Педго-дина | Заступник директора з НВР | ||||||||||
ІІІ. Організаційно-педагогічна робота (Робота зі школою та іншими установами, організаціями. Спільне проведення педагогічних рад, консультацій, батьківських зборів (загальних: 1 – 2 р.на рік, групових: 2 – 3 р.на рік), колективних переглядів роботи з дітьми, спільних свят і розваг, екскурсій, обмін досвідом тощо) | |||||||||||||||||
1. | Підготовка та проведення ранків до Міжнародного жіночого дня | свято | До 07.03 | Муз керівник, вихователі |
| ||||||||||||
2. | «Школярі на святі» Залучати до участі у проведенні святкових ранків | Спільне проведення свята | Постійно | Муз керівник, |
| ||||||||||||
3. | Виготовлення подарунків для мам та бабусь | виставка | Впродовж місяця | Вихователі |
| ||||||||||||
4. | Тематична виставка «Мама і весна» | Колективний перегляд | Протягом місяця | вихователі |
| ||||||||||||
5. | «Сон як чинник збереження здоровя дитини» | Консультація для батьків | До 15.03 | Вихователі |
| ||||||||||||
6. | Співпраця зі школою Відвідування дітьми старшої групи уроків фізичної культури у школі | відвідування | До 25.03 | Вихователь |
| ||||||||||||
IV. Робота методичного кабінету | |||||||||||||||||
1. | Звіти педагогів про роботу над власним портфоліо. | Оформити наочно | Протягом місяця | вихователі | |||||||||||||
2. | Скласти графік проведення святкових ранків | графік | 02.03 | вихователі | |||||||||||||
3. | Методична допомога вихователям , музичному керівникові у підготовці та проведенні заходів. | співбесіда | Протягом місяця | Заступник директора з НВР | |||||||||||||
V. Адміністративно – господарська діяльність | |||||||||||||||||
1. | Контроль за роботою пральні:
| Впродовж місяця | Заступник директора з НВР, завгосп |
|
| ||||||||||||
2 | Скласти план місячника по благоустрою території | Впродовж місяця | Завгосп |
|
| ||||||||||||
І. Методична робота з кадрами Підвищення педагогічної майстерності (семінари, семінари–практикуми, засідання «круглих столів», консультації, відкриті покази різних видів роботи тощо) | ||||||||||||
№ з/п | Зміст роботи | Термін виконан | Відповідальний | Відміт-ка виконання | ||||||||
1. | «Взаємовідвідування режимних моментів» | 14 – 19 квітня | Вихователі |
| ||||||||
2. | «Про результати роботи ДНЗ за минулий рік, планування та перехід на оздоровчий період» | Підсумкова нарада | Заступник директора з НВР |
| ||||||||
3. | Пріоритетні напрямки роботи педагогічного колективу на 2014-2015 навчальний рік. | Інформація | Заступник директора з НВР |
| ||||||||
4. | Обговорення і затвердження плану роботи на літній період . | План | Заступник директора з НВР |
| ||||||||
5. | Організаційні питання на кінець навчального року. | Інструктажі, рекомендації | Заступник директора з НВР |
| ||||||||
6. | Активні форми роботи та методи виховання | Семінар-тренінг | Заступник директора з НВР |
| ||||||||
| Самоосвіта: (обмін досвідом, взаємовідвідування, обговорення новинок педагогічної літератур, засіданняпедагогічних рад, курсова перепідготовка, атестація педагогічних працівників) | |||||||||||
7. | Про сучасні пріоритети фізичного розвитку дітей. | Щоденник | Вихователі |
| ||||||||
ІІ. Вивчення стану організації життєдіяльності дітей (комплексне-вивчення стану життєдіяльності дітей в окремій групі чи декількох групах, за всіма сферами та лініями розвитку….., тематичне, вибіркове) | ||||||||||||
№ з/п | Зміст контролю | Вид конт-ролю | Групи | Термін | Форма узагаль-нення | Розг-ляда-ння резу-льта-тів | Відпові-дальний | |||||
1. | Робота педагогів щодо формування у дошкільників знань про правила дорожнього руху | Вибірко-во | старша | 11 – 15 квітня | Інформа-ція | Педго-дина | Заступник директора з НВР | |||||
2. | Реалізація завдань Програми з розділу «Грамота» | Опера-тивний | Стар-ша | Впро-довж місяця | Довідка | Педра-да | Заступник директора з НВР | |||||
3. | Результати засвоєння культурно-гігієнічних навичок в групі молодшого віку | Порівня-льний | молодша | Впро-довж місяця | Карта контро-лю | До відома | Заступник директора з НВР, медсестра | |||||
ІІІ. Організаційно-педагогічна робота (Робота зі школою та іншими установами, організаціями. Спільне проведення педагогічних рад, консультацій, батьківських зборів (загальних: 1 – 2 р.на рік, групових: 2 – 3 р.на рік), колективних переглядів роботи з дітьми, спільних свят і розваг, екскурсій, обмін досвідом тощо) | ||||||||||||
1. | «Виховуємо добротою». Гра- подорож
| Засідання батьківської вітальні | Вихователі |
| ||||||||
2. | «У світі музики» | Дитячий концерт | Муз керів.
|
| ||||||||
3. | Поповнити групи ігровим матеріалом | Впродовж місяця | Вихователі |
| ||||||||
4. | «День Космонавтики» - тематичне заняття | 12 квітня | вихователі |
| ||||||||
5. | Робота з батьками: Конкурс фотографій «Малятко - здоров'ятко» | виставка | вихователі |
| ||||||||
IV. Робота методичного кабінету | ||||||||||||
1. | Скласти діагностичну карту педагогічної майстерності та розробки методичної допомоги вихователям на наступний навчальний рік | До 20 квітня | Заступник директора з НВР |
| ||||||||
2. | Накопичення інформаційних науково-методичних матеріалів з програм «Дитина» та «Впевнений старт» | Протягом місяця | Вихователі |
| ||||||||
V. Адміністративно – господарська діяльність | ||||||||||||
1. | Перевірка збереженості майна | За планом | Завгосп |
| ||||||||
2. | Забепечити своєчасне проходження працівниками ДНЗ медичного обстеження | За планом | Медсестра |
| ||||||||
3. | Забезпечення умов для здійснення літніх оздоровчих заходів | Постійно | Заступник директора з НВР, медсестра |
| ||||||||
| № з/п | Зміст роботи | Форма роботи | Термін виконання | Відповідальний | Відмітка виконан | ||||||||||||||
| І. Методична робота з кадрами Підвищення педагогічної майстерності (семінари, семінари–практикуми, засідання «круглих столів», консультації, відкриті покази різних видів роботи тощо) | |||||||||||||||||||
| 1. | «Організаційна робота з дітьми в літній період | Консульта-ція для вихователів | травень | Заступ-ник директора з НВР |
| ||||||||||||||
| 2. | «Охорона життя та здоров'я дітей в літній період» | Інструктаж | травень | Заступ-ник директора з НВР |
| ||||||||||||||
| 3. |
| методичні рекомендації для вихователів за темами | травень | Медсест- ра |
| ||||||||||||||
| 4. | «Технології педагогічного спілкування з батьками» | Теоретичний семінар | 24.05 | Заступ-ник директора з НВР |
| ||||||||||||||
| Самоосвіта: (обмін досвідом, взаємовідвідування, обговорення новинок педагогічної літератур, засіданняпедагогічних рад, курсова перепідготовка, атестація педагогічних працівників) | |||||||||||||||||||
| 5. | «Нетрадиційні методи оздоровлення дошкільників» | Щоденник | травень | Виховате-лі |
| ||||||||||||||
| ІІ. Вивчення стану організації життєдіяльності дітей (комплексне-вивчення стану життєдіяльності дітей в окремій групі чи декількох групах, за всіма сферами та лініями розвитку….., тематичне, вибіркове) | |||||||||||||||||||
| № з/п | Зміст контролю | Вид конт-ролю | Групи | Термін | Форма узагаль-нення | Розг-лядан-нярезу-льта-тів | Відпові-дальний
| ||||||||||||
| 1. | Підсумки проведення контрольно-діагностичних зрізів | Підсум-ковий | Усі групи | Впро-довж місяця | Діагностика | Педго-дина | Вихова-телі | ||||||||||||
| 2. | Діагностика виконання основних рухів дітей 3 – 5 років та тестування фізичної підготовленості дітей 6 років | Підсум-ковий | Усі групи | До 15 травня | Прото-кол | Пед рада | Виховате-лі | ||||||||||||
| 3. | Результати роботи щодо формування у дітей навичок самообслуговування | Опера-тивний | молодша. | Впро-довж місяця | Рекомен-дації | До відома | Заступник директора з НВР, медсестра | ||||||||||||
| 4. | Стан ведення навчальної документації музичного керівника | Вибірковий | Усі групи | До 20 травня | Рекомен-дації | До відома | Заступник директора з НВР, медсестра | ||||||||||||
| ІІІ. Організаційно-педагогічна робота (Робота зі школою та іншими установами, організаціями. Спільне проведення педагогічних рад, консультацій, батьківських зборів (загальних: 1 – 2 р.на рік, групових: 2 – 3 р.на рік), колективних переглядів роботи з дітьми, спільних свят і розваг, екскурсій, обмін досвідом тощо) | |||||||||||||||||||
| 1. | «Стежина до школи!» | Випускне свято
| Муз керівник, вихователь |
| |||||||||||||||
| 2. | Організувати підготовку до проведення Дня захисту дітей | Консульта-ція | Вихователі |
| |||||||||||||||
| 3. | «Матуся, дай ручки твої поцілую…»
| Свято до Дня Матері | Вихователі |
| |||||||||||||||
| 4. | Ігровий проект для дітей та батьків «День українських рухливих ігор» | 25.05.2013 | Вихователі |
| |||||||||||||||
| IV. Робота методичного кабінету | |||||||||||||||||||
| 1. | Виставка – конкурс на краще предметно-ігрове середовище в літній період | 31 травня | Комісія |
| |||||||||||||||
| 2. | Оформити виставку «Готуємося до літа» | До 1 червня | Вихователі |
| |||||||||||||||
| 3. | Підготувати план роботи ДНЗ на літній оздоровчий період | До 10.05 | Вихователі |
| |||||||||||||||
| V. Адміністративно – господарська діяльність | |||||||||||||||||||
1. | Фарбування обладнання ігрового майданчикф |
| техперсонал |
|
| |||||||||||||||
2. | Забезпечувати своєчасну доставку продуктів |
| комірник |
|
| |||||||||||||||
3. | Техніки безпеки працівників ДНЗ | Інструктаж | Заступник директора з НВР |
|
| |||||||||||||||
4. | Виробничі наради:
| Виробнича нарада | Заступник директора з НВР, медсестра |
|
| |||||||||||||||
5. | «Необхідність суворого дотримання санітарних норм в літній оздоровчий період» | Консультація для обслуговуючого персоналу | Медсестра |
|
|